幼儿园里一个小孩哭了，其他孩子也跟着哭。是（ ）功能

爱屋及乌。是（ ）功能

(1）（ ）功能：驱动有机体从事活动，提高人的活动效率。（ ）功能是从无到有，从静到动，促使活动产生

（ ）功能：喜欢的事情愿意做，不喜欢的事情不愿意做。强调做不做

(2）（ ）功能：积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用，消极的情绪情感对活动起着瓦解和破坏的作用

（ ）功能：喜欢的事情做的好，不喜欢的事情做不好。强调效果好不好

做喜欢做的事，事半功倍，不喜欢的事，事倍功半。是（ ）功能

婴儿通过哭泣来表示身体不适，如饥饿、渴、困倦等。是（ ）功能

成人生活中，也需要通过各种情绪、情感，了解自身或他人的处境与状况，适应社会需要，求得自身生存和发展。如自己很开心，但其他同学身上发生了不幸运的事，也需要调节情绪来适应当前所处的环境。是（ ）功能

(1）在（ ）上：愉快 ﹣ 不愉快

(2）在（ ）上：紧张 ﹣ 松弛

(3）在（ ）方面：激动 ﹣ 平静

(4）在（ ）方面：强 ﹣ 弱

如果一个选项体现出两极性，但是没有相互转换，也是错的