1什么是道？正确解释是()

A、人的技术水平

B、人的交往能力

C、人的行为规范

D、人的工作能力

A、春战国B、秦朝C、唐朝D、宋朝

A、法律手段B、行政手段C、论与教育手段D、组织手段

A、有先有后的关系

B、有轻有重的关系

C、相辅相成、相互促进的关系D、互相替代的关系

A、有先有后的关系

B、有轻有重的关系

C、相辅相成、相互促进的关系D、互相替代的关系

A、个人性格的修养

B、个人文化的修养

C、思想品德的修养

D、专业技能的素养

A、没有关系B、可有可无C、作用不大D、至关重要

A、人们在履行本职工作中所就应遵守的行为规范和准则

B、人们在履行职工作中所确立的奋斗目标

C、人们在履行本职工作中所确立的价值观

D、们在履行本职工作中所遵守的规章制度

心，以集体主义为原则，以()为重点

A、无私奉献B、纪守法C、爱岗敬业D、诚实守位

A、见利思义B、先利后义

C见利忘义D、不利不于

A、只是一种法律规范

B、只是一种道德规范

C、既是法律规范、又是道德规范

D、既不是法律规范，又不是道规范

A、心灵美、语言美、行为美、环境美

B、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义

C、仁、义、礼、智信

D、树立正确的世界观、人生观、价值观

A、风来一阵忙，风过如往常

B、常抓不懈、持之以恒

C、讲起来重要，干起来次要

D、生产好了，职业道建设自然也好

13职业道德建设与企业的竞争力的关系是()

A互不相关

B、源泉与动力关系

C、相轴相承关系

D.局部与全局关系

A、创新与继承根本树立

B、创新就是独立自主

C、创新是民进步的灵魂D、创新不需要引进国外新技术

A、道纪守法、诚实守信、团结友、勤俭自强、敬业奉献

B、爱国守法、实守信、结友警、勤俭自强、敬业奉献

C、道纪守法、明礼信、团结友善、勤俭自强、敬业献

D、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

A、徒弟尊重师得，师傅不必尊重徒弟

B、徒弟尊重师傳，师侧也尊重徒弟

C、徒弟不必尊重师，师傳也不必尊重徒弟

D、用“哥门”关系取代师徒关系

17实守信是做人的行为准则，在现实生活中正确的观点是()

A、诚实守信与市场经济相冲突

B、诚实守信是市场经济必须道守的法则

C、是否诚实守信要视具体情况而定

D、议实守信是“呆”、“傻”、“愍”

A、坚持原则、不循私情、举贤任能、不避亲硫

B、奉献社会、襟坏坦荡、待人热情、勤俭持家

C、坚持真理、公私分明、公平公正、光明磊落

D、牺性自我，助人为乐，邻里和陸，正大光明

A、竞争激烈、弱肉强食、个人修养难以对待

B、贫富悬珠、心理失衡、个人修养难以适应

C、物质诱感、社会风气、个人修养难以抵御

D、加修养、提高品德、促进社会风气好转