单选题班集体形成的标志是()(常考)

A、培养干部，健全组织

B、明确的集体目标

C、正确的舆论和良好的班风

D、有计划地开展活动

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单选题班级教学管理的核心是()

A、班级常规管理

B、教学思想管理

C、教学档案管理

D、教学质量管理

单选题 “班干部能做的班主任不做，学生能做的班干部不做”体现了班级管理的()原则。

A、教管结合

B、自主参与

C、平行管理

D、全面管理

单选题小李同学在高一时被推选为劳动委员，妈妈发现小李自从当上劳动委员之后，越来越懂事了，会主动帮助他人，遇到事情总能换位思考，一分为二地看待问题。小李的变化主要体现了()

A、班级对学生社会化的影响

B、班级对学生独主人格的影响

C、班级对学生心理品质的影响

D、班级对学生自我意识的影响

单选题 ()是班集体组织建立的首要原则。

A、有利于教育的原则

B、有利于身心发展的原则

C、目标一致的原则

D、有利于教学的原则

单选题班级管理的重要功能是()

A、维持班级秩序

B、实现教学目标、提高教学效率

C、形成良好的班风

D、促进学生自我管理

单选题班级管理的实质是( )

A、培养学生

B、管理学生

C、开发学生潜能

D、激励学生

单选题教师在班级建设和管理时，不正确的做法是()

A、在班里设常务班长、值周班长和负责养鱼、养花的鱼长、花长等

B、动态分配管理岗位，即实行干部轮换制度，让学生在不同岗位上得到多方面的锻炼

C、鼓励学生相互找缺点，并开展“缺点大王”评比活动

D、让几个学生承担同一干部岗位，让“老干部”带动“新干部”

单选题每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合自己的角色与活动。因此，班集体有利于训练学生的()

A、群体意识

B、社交能力

C、自我教育能力

D、合作能力