单选题提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。【2017，下半年，教育知识与能力】

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、赞科夫

D、布鲁纳

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单选题世界上最早专门论述教育、教学问题的著作是（）。【2013，下半年，教育知识与能力】

A、《论语》

B、《大学》

C、《学记》

D、《孟子》

单选题捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用，他把教师赞誉为（）。【2013，上半年，教育知识与能力】

A、燃烧的蜡烛

B、心灵的建筑师

C、太阳底下最光辉的职业

D、辛勤的园丁

单选题以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的三中心是（）。【2012，上半年，教育知识与能力】

A、儿童、教材、活动

B、教师、活动、经验

C、儿童、活动、经验

D、教师、经验、教材

单选题苏联十月革命胜利后，专门从事流浪犯罪儿童教育，著有《教育诗》《论共产主义教育》的教育家是（）。【2012，下半年，教育知识与能力】

A、克鲁普斯卡娅

B、加里宁

C、马卡连柯

D、凯洛夫

单选题明确提出“教学永远具有教育性”的教育家是（）。【2012，上半年，教育知识与能力】

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、杜威

D、赞科夫

单选题在教育研究中，通过考察事物发生和发展的过程，揭示其本质和发展规律的研究方法是（）。【2012，上半年，教育知识与能力】

A、调查法

B、访谈法

C、历史法

D、实验法

单选题苏联凯洛夫主编的，力图以马克思主义为指导，系统研究教育问题，总结苏联20世纪20-30年度教育正反方面经验，并对我国有着广泛影响的教育专著是（）。【2012，上半年，教育知识与能力】

A、《普通教育学》

B、《大教学论》

C、《民主主义与教育》

D、《教育学》

单选题在教育调研中，为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行专门调查，属于（）。【2012，下半年，教育知识与能力】

A、全面调查

B、重点调查

C、抽样调查

D、个案调查