单选题 下列诗句中划线词的释义,不正确的一项是( )(3分)

A、 少无适俗韵 韵:气质、情致
B、 方宅十余亩 方:四周围绕
C、 桃李罗堂前 罗:排列
D、 复得返自然 自然:与人类社会相对应的自然界
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相关试题

单选题 下列选项中,对《琵琶行》描写乐曲演奏的诗句分析怡当的一项是( )(3分)

A、“轻拢慢捻抹复挑”通过对琵琶女手指动作的描写,包括印弦、揉弦、下拔、回拨,表现出她弹奏动作的娴熟自然。
B、“嘈嘈切切错杂弹”两句描写出大弦小弦一起奏响,听上去杂乱无章,却也如珠玉之声一样清脆悦耳,
C、“别有幽愁暗恨生”两句写的是当乐曲短暂停止时,也能传出深藏心底的愁思,但有声之乐的感染力还是强于无声之乐.
D、“曲终收拨当心画”两向描写曲末琵琶女缓慢地完成最后一个动作时,观众仍然沉浸在音乐声中,感到意犹未尽。

单选题 下列有关本单元诗歌作品文学常识的表述,有误的一项是( )(3分)

A、《短歌行》是汉乐府旧题,本来是乐曲的名称,但这种乐曲的唱法已经失传。作者曹操与其子曹丕、曹植合称为“三曹”,是建安文学的代表。
B、《梦游天姥吟留别》是一首记梦诗,也是一首游仙诗。全诗意境雄伟,富有现实主义色彩,形式上杂言相间,兼用骚体,堪称绝世名作。
C、《琵琶行》题目中的“行”字标志者其属于“歌行体”。作者白居易,他的《长恨歌》《琵琶行》都是脍炙人口的长篇叙事诗。
D、《登高》属于律诗。律诗是近体诗的一种,每句五个字或七个字,通常每首八句,共四联。也有十句以上的律诗,称为“排律”或“长律”。

单选题 下列对《短歌行》和《归园田居》两首诗的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)

A、 “对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多”是说,在对酒当歌的欢宴时刻,感到人生犹如易逝的朝露转瞬即消,可悲的是逝去的日子太多。
B、 “月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依”四句借乌鹊绕树表达“良禽择木而栖,贤臣择主而事”之意,希望天下贤士归于自己。
C、 “误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”四句,从上文转接下来,集中描写做官时的心情,表现了对官场生活的厌倦和对田园生活的向往之情。
D、 “户庭无尘杂,虚室有余闲”两句“尘杂”是指灰尘和杂物,“虚室”是指静室,这两句是说诗人摆脱了尘世的烦恼,在自己的居所里过着悠闲自得的生活。

单选题 驾驶人有下列哪种违法行为一次记6分

A、 使用其他车辆行驶证
B、 饮酒后驾驶机动车
C、 车速超过规定时速50%以上
D、 违法占用应急车道行驶

单选题 下列句子中划线字的意义和用法相同的一项是( )(3分)

A、食野之苹 友人惭,下车引之
B、何以解忧 诚宜开张圣听,以光先帝遗德
C、何时可掇 同予者何人
D、但为君故 北冥有鱼,其名为鲲

单选题 下列对有学常识的表述,不正确的一项是( )(3分)

A、古体诗是与近体诗相对而言的诗体。从诗句的字数看,有四言、五言和七言等。其格律自由,不拘对仗、平仄,篇幅长短不限。
B、建安文学的代表作家是“三曹”(曹操、曹丕、曹植)和“七子”(孔融、王粲、刘桢、陈琳、徐干、阮瑀、应玚)。
C、“行”是古乐府诗的一种体裁,有“奔放”的意思,此类作品大多放情长歌,与“歌”相似,常合称“歌行体”。
D、陶渊明,东晋诗人,开创了我国田园诗的创作先河,他的诗不仅在当时名气很大,而且在后代影响也比较深远。

单选题 下列对《短歌行》的赏析,不正确一项是( )(3分)

A、“对酒当歌,人生几何”,这两句慨叹人生短暂,但联系全诗看,并未流露出消极情绪。
B、作着当时虽然在畅饮豪歌,却并没能排解心中求才立业的忧思。
C、“乌鹊”是作者自喻,“何枝可依”表露了作者徘徊歧路、无处可投的苦闷心情。
D、周公以至诚之心招纳贤才,作者认为要建立统一大业,就要像周公那样热切殷勤地接待贤才。

单选题 下列选项对《登高》一诗的赏析,有误的一项是( )(3分)

A、首联写诗人登高所见之景,通过“风、天、猿、渚、沙、鸟”等意象的组合,勾勒出一幅悲凉、壮阔的秋景图。
B、颈联概括了诗人一生颠沛流离的生活,从空间、时间两方面表达出诗人长年漂泊孤独的悲秋之情,情感深沉悲慨。
C、尾联写世事艰难,诗人又因病断饮,世事艰难是个人生活痛苦不堪的根源,诗人忧国伤时的情操跃然纸上。
D、本诗前四句重在抒情,后四句重在写景。诗歌紧扣秋天的季节特色,描绘了江边空旷寂寥的景致,情感深沉动人。