判断题 3 - 6岁儿童游戏行为的观察只需要关注儿童的行为表现,不需要关注情感态度。( )

A、 正确
B、 错误
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相关试题

单选题 以下哪种游戏不属于皮亚杰认知型分类的游戏类型?

A、感觉运动游戏
B、单独游戏
C、象征性游戏
D、规则类游戏

单选题 利伯曼游戏兴趣量表通过几个核心项目评估儿童参与游戏的兴趣程度?

A、5个
B、6个
C、7个
D、8个

单选题 观察儿童游戏时,判断介入时机与后续教育策略属于观察的哪种意义?

A、探寻最真实的儿童世界
B、环境与材料调整的依据
C、获取课程生发点
D、了解儿童兴趣

单选题 豪威斯“同伴关系量表”中最高水平的游戏是?

A、简单平行游戏
B、具成熟意识的平行游戏
C、简单社会性游戏
D、互补互惠的社会性游戏

单选题 在角色游戏中,观察游戏主题是长期单一还是多元变化,属于角色游戏观察要点中的哪一方面?

A、时空与主题设计
B、角色选择与分配
C、角色装扮与行为
D、情节发展

单选题 角色游戏中,幼儿能创造性地构思游戏情节,担任主要角色,自发组织同伴开展游戏,解决游戏中出现的问题,这属于角色游戏发展的哪个水平?

A、无目的
B、模仿性
C、开始独立
D、创造性

单选题 以下哪种观察方法不属于适合游戏场景的观察方法?

A、轶事记录法
B、检核表法
C、问卷调查法
D、以上都不是

单选题 3 - 4岁小班幼儿游戏观察重点不包括以下哪项?

A、关注平行游戏的状态与进程
B、留意游戏过程中的情绪起伏与安全感建立
C、观察幼儿对各类玩具、物品的探索与使用情况
D、关注游戏中出现的矛盾与冲突事件