简答题在德育过程中，什么既是德育的客体又是德育的主体

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相关试题

多选题德育过程的结构（要素）通常由四个相互制约的要素构成。

A、

教育者

B、

受教育者

C、

德育内容

D、

德育方法

E、

教育目的

F、

教育影响

简答题德育目标的概念

单选题体谅模式的代表人物，把道德情感的培养置于中心地位。

A、

瓦.根舍因

B、

福禄贝尔

C、

彼得.麦克费尔

D、

爱尔维修

多选题德育功能中的个体功能包括

A、

生存

B、

认知

C、

发展

D、

分享

E、

享用（最高追求）

简答题德育的概念

单选题把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是

A、

体谅模式

B、

过渡模式

C、

认知模式

D、

互补模式

单选题流行最为广泛、占据主导地位的德育学说（模式）是

A、

过渡模式

B、

认知模式

C、

合作模式

D、

情境模式

简答题德育的功能