单选题 古希腊时期雅典教育的特点不包括( )。

A、 把教育视为培养城邦合格公民的有效工具
B、 学校类型多种多样
C、 教学内容和教学方法灵活多样
D、 以训练勇敢善战的士兵为主要目的
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单选题 以下有关劳动技术教育的相关说法,错误的是( )

A、劳动技术教育对德育、智育、体育和美育等有重要的促进作用.
B、劳动技术教育以劳动技术为主要内容,等同于劳动技术.
C、劳动技术教育是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径.
D、中小学开展劳动技术教育,是马克思主义教育与生产劳动相结合重要体现.

单选题 从以下选项中找出不正确的一项。( )

A、劳动技术教育与德育、智育、体育、美育的不同之处在于,它更加突出实践性和技术.
B、劳动技术教育主要是通过劳动技术来达到教育人、培养全面发展的人的目的.
C、培养学生良好的劳动态度和习惯,最基本的途径是引导学生积极学习有关劳动的理论和知识.
D、劳动技术教育有利于培养学生的创新精神与合作意识.

单选题 除生产劳动与技术、家政与家务劳动和公益性劳动之外,劳动技术教育内容还包括( )。

A、职业认知
B、职业劳动
C、管理劳动
D、社会实践活动

单选题 下列不属于我国中小学德育的基本内容的是( )。

A、理想信念教育
B、时代精神教育
C、民主法治教育
D、创新教育

单选题 ( )不属于劳动技术教育的意义。

A、为促进人的全面发展提供知识基础
B、能更好地促进学生的全面发展
C、有助于培养学生的创新精神和实践能力
D、有利于培养学生的社会责任感

单选题 以下选项中关于美育内容的表达不正确的是( )

A、艺术美、自然美、科学美和社会美是相互结合,相互渗透,融为一体的.
B、艺术教育是美育的核心内容.
C、经过人类加工改造过的自然之美不属于自然美.
D、科学美建筑于自然美的基础之上,是美的一种高级形式.

单选题 学校教育出现在( )。

A、原始社会早期
B、原始社会末期
C、奴隶社会
D、封建社会

单选题 下列不属于劳动技术教育内容的是( )。

A、生产劳动与技术
B、家政与家务劳动
C、公益性劳动
D、社会实践活动