单选题 语文素养提升的途径是什么？
A、多读、多看、多写、勤思考
B、多考试、多做题
C、多听课、多记笔记
D、多上网、多刷视频
单选题 从微观角度看，学习语文的意义不包括以下哪项？
A、人际关系的第一纽带
B、思想表达的基础
C、国家精神内核的体现
D、情感表达的基础
单选题 以下哪位学者认为大学语文应“激发和培养学生对语文的兴趣，体味语文之美、人文之美”？
单选题 从宏观角度看，语文是一个国家和民族的什么？
A、经济基础
B、精神内核
C、政治制度
D、科技水平
单选题 大学语文课程在20世纪90年代出现了什么变化？
A、从选修课变为必修课
B、从必修课变为选修课,并减少学时
C、从公共课变为专业课
D、从理论课变为实践课
单选题 本课程提出的语文应用能力、职业素养能力、文学鉴赏能力之外，还包括以下哪项？
A、科学研究能力
B、终身学习能力
C、艺术创作能力
D、商业管理能力
单选题 为了放松、享受，像看电影一样获得愉悦感的阅读，属于哪种阅读类型？
A、学习性阅读
B、认知性阅读
C、娱乐性阅读
D、主题阅读
单选题 课程提出的语文学习“七字诀”是“听说读写赏思行”，其中“思”指的是什么？
2026-06-26
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