单选题 两个音之间的音高距离叫做( )。

A、 和弦
B、 琶音
C、 音阶
D、 音程
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相关试题

单选题 下列属于幼儿园语言教育目标的是( ) 。

A、能认读拼音字母
B、能清楚地说出自己想说的事
C、能认读一定量的汉字
D、能正确书写常用汉字

单选题 教师在幼儿书写准备的指导中,不恰当的做法是 ( )。

A、用图画和符号表达自己的愿望和想法
B、书写自己的名字
C、养成正确的写画姿势
D、学习书写常见汉字

单选题 幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是( )。

A、人际交往
B、操作练习
C、教师讲解
D、集体教学

单选题 一名 4岁幼儿听到教师说 “ 一滴水 ,不起眼 ”,结果他理解成了 “ 一滴水 ,肚脐眼 ”。 这 一现象主要说明幼儿 ( )。

A、听觉辨别力较弱
B、想象力非常丰富
C、语言理解凭借自己的具体经验
D、理解语言具有随意性

单选题 教师拟定教育活动目标时 ,以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距离为依据 ,这种 做法体现的是 ( )。

A、果斯基的最近发展区理论
B、班社拉的观察学习理论
C、皮亚杰的认知发展理论
D、布鲁纳的发展教学法

单选题 儿童学习语言的关键期是( )。

A、0—
B、1-3
C、3-6
D、5-6

单选题 在幼儿教育活动中,最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是 ( )。

A、全园活动
B、班集体活动
C、小组活动
D、个别活动

单选题 1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时 , 会说 : “ 妈妈 ” “ 饼 ” “ 吃 ” , 饼把饼干递过去 , 这表 明该阶段儿童语言发展的一个主要特点是( ) 。 电报句 完整句 单词句

A、简单句