单选题 2岁大的正常婴幼儿，粗大运动能力可达到？

A、仅能独立行走,无法完成跑跳动作

B、能双脚跳,扶栏上下楼,喜欢攀爬家具/滑梯,身体协调性和力量进一步增强

C、能完成单脚站立、单脚跳等复杂平衡动作

D、能完成跑步、跳跃、投掷等全方面的粗大运动技能

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单选题生长发育贯穿的完整人生轨迹是（）

A、仅胎儿期到幼儿期

B、发生、发育、成熟及衰退全过程

C、只针对青春期人群

D、仅限成年阶段

单选题成熟是指（）

A、身体持续生长变大

B、生命体结构和功能达到稳定、完全发育状态

C、仅指儿童运动能力提升

D、心理永远保持幼稚状态

单选题生长的本质是（）

A、细胞功能分化的质变

B、身体器官、形态上量的增加

C、心理行为的成熟

D、社会能力的完善

单选题人体发育学主要研究的内容是（）

A、仅研究儿童身体形态变化

B、人体发生、发育全过程及其变化规律

C、只侧重成年人心理变化

D、单一研究运动功能发育

单选题从受精卵到成人的成熟过程，统称为（）

A、衰老

B、生长发育

C、认知发育

D、社会发育

单选题生长发育障碍是由于内外因素影响，干扰了正常发育过程，该障碍不包括（）

A、形态结构生长异常

B、躯体功能障碍

C、正常规律发育

D、心理行为发育异常

单选题进化论思想直接推动了儿童发育研究，提出进化论的学者是（）

A、巴甫洛夫

B、达尔文

C、皮亚杰

D、格塞尔

单选题发育的核心是（）

A、体格尺寸增大

B、细胞、组织、器官分化与功能成熟,属于质的改变

C、体重、身高单纯增长

D、生命周期的衰退过程