单选题 教育人道主义要求教师和学生都应当具有（ ）。
A、法律观念
B、人道主义的情怀
C、应变一切的能力
D、家庭观念
单选题 在本师德培训所指定的教材中，高校教师职业道德教育的两种类型是指（ ）。
A、“一次教育”和“继续教育”
B、“理论教育”和“实践教育”
C、“短期教育”和“中期教育”
D、“常规教育”和“非常规教育”
单选题 教师职业道德修养的主观前提是（）。
A、教师在教学工作中面对各种道德冲突
B、学校为教师道德修养提供了条件
C、教师具有道德修养的主观能力
D、人性是可以改变的
单选题 人格魅力是一个人在性格、气质、能力、道德、品质等方面具有的（ ）。
A、吸引学生的力量
B、吸引他人的力量
C、吸引资源的力量
D、吸引同事的力量
单选题 价值冲突表现为两种不同的形式：一种是同一价值体系内部的不同道德要求之间的冲突，一种是（）。
A、同一社会制度不同道德觉悟的冲突
B、不同道德主体的价值观的冲突
C、不同价值体系之间的冲突
D、不同阶级的经济利益冲突
单选题 从人类发展的总趋势来看，人道主义思想（ ）。
A、已经日益萎缩
B、已经不被重视
C、日益发展
D、无任何变化
单选题 高校教师职业道德内化是教师职业道德（ ）。
A、由他律走向自律的需要
B、由实然走向应然的需要
C、由规范走向行为的需要
D、由规范走向规律的需要
2023-03-24
共700道
