单选题 传导性耳聋的核心病因是?

A、 外耳、中耳病变阻碍声波传导
B、 内耳毛细胞损伤
C、 听神经病变
D、 听觉中枢病变
E、 药物性损伤
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单选题 旋律语调疗法的训练方法是?

A、利用强听觉刺激
B、阻断去除法
C、功能重组法
D、用富有旋律的句子做吟诵训练,用手有节律轻拍击
E、脱抑制法

单选题 书写训练的三个阶段依次是?

A、提示书写阶段→临摹和抄写阶段→自发书写阶段
B、自发书写阶段→提示书写阶段→临摹和抄写阶段
C、临摹和抄写阶段→自发书写阶段→提示书写阶段
D、提示书写阶段→自发书写阶段→临摹和抄写阶段
E、临摹和抄写阶段→提示书写阶段→自发书写阶段

单选题 听力障碍的核心定义是?

A、听觉系统传音、感音或神经中枢异常导致的听力减退或障碍
B、外耳道堵塞引起的听力下降
C、中耳炎症导致的听力损失
D、内耳毛细胞损伤引起的耳聋
E、听觉中枢发育不良导致的耳聋

单选题 交流效果促进法(PACE)的适应证是?

A、仅轻度失语症
B、仅中度失语症
C、仅重度失语症
D、各种类型和程度尤其是重症失语症
E、以上都不对

单选题 失语症治疗的环境要求是?

A、普通病房
B、嘈杂的环境
C、开放的大厅
D、10$$m^{2}$$具有隔音设施的房间
E、以上都对

单选题 失语症治疗的开始期应满足什么条件?

A、患者完全恢复意识
B、患者能完全自主表达
C、患者无任何合并症
D、原发疾病不在进展,生命体征稳定
E、以上都对

单选题 阅读理解训练中,重度患者的训练课题是?

A、情景画、动作、句子配合
B、执行简单书写命令
C、读短文回答问题
D、故事复述
E、画和文字匹配(日常物品,简单动作)

单选题 听觉系统的组成不包括以下哪项?

A、外耳、中耳、内耳
B、听神经
C、各级听觉中枢
D、视觉中枢
E、连接网络