单选题针对脑卒中分离运动障碍的训练目标是

A、强化共同运动

B、直接增强分离运动的肌力

C、诱发异常反射

D、维持痉挛模式

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单选题被动关节活动训练的操作要点是

A、患者主动发力为主,治疗师辅助

B、尽量减少患者自身用力,全程由治疗师协助

C、训练过程中反复快速摆动关节

D、关节活动至最大范围后暴力加压

单选题下列属于动态关节松动术禁忌情况的是

A、关节活动受限

B、关节周围软组织粘连

C、适用于关节不稳定的患者

D、关节轻度疼痛僵硬

单选题协助患者进行体位转换时，正确的操作第一步是

A、直接托起患者下肢翻身

B、先转动躯干至侧卧位

C、先固定患者头部再翻身

D、嘱患者自行用力翻身

单选题抗阻运动技术最主要的治疗作用是

A、改善关节活动度

B、缓解肌肉痉挛

C、增强肌肉力量

D、改善平衡功能

单选题由治疗师主动施加外力，牵拉患者肌肉及软组织的牵伸方式为

A、自我牵伸

B、主动牵伸

C、被动牵伸技术

D、动态牵伸

单选题关节活动技术中，利用力学原理拉长关节周围软组织、增大关节活动范围的是

A、主动关节活动技术

B、牵引关节活动技术

C、抗阻关节活动技术

D、助力关节活动技术

单选题关于关节被动活动技术，下列说法正确的是

A、可超越关节的生理活动范围,以达到更好的治疗效果

B、动作速度宜快,缩短操作时间

C、无需观察患者表情与反应

D、疼痛明显时仍需坚持完成动作

单选题静态牵伸技术标准操作要求为

A、牵伸至剧痛后保持5秒

B、牵伸至有轻微疼痛时,保持10-30秒

C、快速反复牵拉肌肉

D、牵伸时肢体保持悬空状态