单选题 不良品定位使用什么颜色的标识( )。 【单选题】(2.0分)

A、 A、蓝底
B、 B、绿底
C、 C、红底
D、 D、黄底
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相关试题

单选题 以下属于“整理”的事例是( )。 【单选题】(2.0分)

A、A、清扫垃圾
B、B、原材料、零件、半成品、成品堆放及指示
C、C、破损的物品修理
D、D、处理掉过期的表单、文件、资料

单选题 以下属于“清扫”的事例是( )。 【单选题】(2.0分)

A、A、机器、工具彻底清理,擦光擦亮
B、B、文件、档案分类、编号或颜色管理
C、C、通道、走廊畅通
D、D、处理掉不用的东西

单选题 以下不是的整顿实施要领的有哪些( )。 【单选题】(2.0分)

A、A、划线定位
B、B、场所、物品的标识
C、C、规定放置方法,明确数量
D、D、制定考评方法

单选题 整理主要是排除什么浪费?( ) 【单选题】(2.0分)

A、A、时间
B、B、空间
C、C、原材料
D、D、辅料

单选题 整理是根据物品的什么来决定取舍的?( ) 【单选题】(2.0分)

A、A、购买价值
B、B、使用价值
C、C、是否占空间
D、D、是否能卖好价钱

单选题 我们对5S应有的态度?( ) 【单选题】(2.0分)

A、A、口里应付,作作形式
B、B、积极参与行
C、C、事不关已
D、D、看别人如何行动再说

单选题 整顿中的三定是指( )。 【单选题】(2.0分)

A、A、定点、定物、定法
B、B、定点、定物、定量
C、C、定点、定量、定人
D、D、定点、定人、定法

单选题 5S的目标是什么?( ) 【单选题】(2.0分)

A、A、人人有素养
B、B、地、物干净
C、C、工厂有制度
D、D、生产效率高