判断题 防火墙可以完全防止计算机病毒的攻击。( )

A、 正确
B、 错误
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单选题 下列句子中,加点词语的意义和用法与其他三项不同的一项是( )

A、古之学者必有师
B、今之众人
C、吾从而师之
D、彼童子之师

单选题 下列对词句的理解和分析,不正确的一项是( )

A、"万山红遍,层林尽染",描绘出深秋时节,后麓山一带枫叶如丹、层层树林像染过一样的壮丽景象.
B、"鹰击长空,鱼翔浅底",从仰视和俯视两个角度,描绘了一幅生机勃勃、竞争向上的"湘江图".
C、"问苍茫大地,谁主沉浮",这一问句直接抒发了诗人对国家命运的关切和以天下为己任的豪情.
D、"到中流击水,浪遏飞舟",是实写诗人与友人在湘江游泳,激起的浪花能挡住飞驰船只的场景.

单选题 下列对文中画横线句子的翻译,不正确的一项是( )

A、惑而不从师,其为惑也,终不解矣 译文:有了疑惑却不跟从老师学习,那些成为疑惑的问题,就始终不能解开
B、是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也 译文:因此无论地位高低,无论年长年幼,道理存在的地方,就是老师存在的地方
C、句读之不知,惑之不解 译文:不能理解文章的断句,不能解决(学问上的)疑惑
D、或师焉,或不焉 译文:有时从师学习,有时不从师学习

单选题 在计算机内部,所有信息都是以______形式存储和处理的。

A、十进制数
B、八进制数
C、二进制数
D、十六进制数

单选题 下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是( )

A、所以传道受业解惑也 受:同"授",传授
B、夫庸知其年之先后生于吾乎 庸:哪,何必
C、其下圣人也亦远矣 下:低下、下等
D、小学而大遗 遗:遗漏、忽略

单选题 下列对这首词的分析和鉴赏,不准确的一项是( )

A、上阕以"看"字统领,写远山、层林、近水、百舸、飞鹰、游鱼,描绘出一幅缤纷绚烂的湘江秋景图.
B、下阕以"忆"字领起,追忆青年时代的革命活动,塑造了一群意气风发、胸怀大志的革命青年形象.
C、这首词通过对长沙秋景的描绘和对革命斗争生活的回忆,抒发了诗人对山河的热爱之情及对未来的迷茫与担忧.
D、全词融写景、抒情、议论于一体,全篇格调雄浑、意境开阔,气势磅礴,语言凝练,富有感染力.

单选题 下列句子中,加点词语在本文中古今意义相同的一项是( )

A、古之学者必有师
B、今之众人,其下圣人也亦远矣
C、小学而大遗
D、所以传道受业解惑也

单选题 下列对词语的解释,不正确的一项是( )

A、"百舸争流"中的"舸",指大船,这里泛指船只.
B、"鹰击长空"中的"击",此处指搏击、飞翔的意思.
C、"怅寥廓"中的"寥廓",指宇宙高远辽阔.
D、"挥斥方遒"中的"方",是方方正正的意思.