单选题研究生命体的身体特征、生命体的基本需求、生命体的简单行为、生命的生命周期、生命体的变化性与多样性，这属于学前儿童科学教育的()方面的内容。

A、生命科学

B、物质科学

C、地球与空间科学

D、科学与技术

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相关试题

单选题下列哪项不属于公民的科学素质()

A、掌握必要的科学知识

B、具有一定的科学技能

C、具有科学精神指导下的价值取向

D、习惯于对遇到的问题用探究的方式来对待,让探究成为基本的生活态度和思维方式

单选题科学素质不包括()

A、必要的科学知识和技能

B、科学的思维方式

C、科学的态度与价值观

D、运用书本方法解决问题的意识和能力

单选题 "发展儿童的好奇心"这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的()

A、知识方面

B、方法方面

C、情感个性方面

D、技能方面

单选题价值理性取向指导下的学前儿童科学教育()

A、将个体视作知识的载体

B、强调知识的传授与掌握

C、定位于为学前儿童的入学做准备

D、更重视科学精神与人文素质的培养

单选题发展儿童的好奇心这一目标，归属于学前儿童科学教育目标体系中的()

A、知识方面

B、方法方面

C、情感个性方面

D、技能方面

单选题下列关于学前儿童科学教育的说法正确的是()

A、任何情况下都支持幼儿亲身经历探究

B、目的在于培养幼儿科学素质

C、以0-6岁幼儿为对象

D、幼儿探究的主动性无需考虑

单选题就目前我国的现状来看，学前儿童科学教育主要集中在()

A、0-3岁

B、2-4岁

C、3-6岁

D、0-6岁

单选题学前儿童科学教育的对象是()

A、0~6岁儿童

B、2~6岁儿童

C、3~6岁儿童

D、4~6岁儿童