单选题 关于心理健康教育课时，以下符合规范的是（）
A、随意挤占、挪用给文化课
B、毕业年级暂停开设
C、列入教学计划,严禁挤占、挪用、取消
D、用班会课完全替代
单选题 教师发现学生出现严重心理异常，最规范的做法是（）
A、当众批评指责
B、第一时间保密上报学校心理教师与德育部门,启动对接流程
C、直接通知家长领回家
D、自行开展心理治疗
单选题 中小学规范化办学中心心理健康教育课法定课时标准是（）
A、每周1课时
B、每班每两周至少1课时,列入正式课表
C、每月1课时
D、每学期集中上2次
单选题 学校开展学生心理健康检测，必须选用（）
A、网络非专业测试题
B、经国家权威机构认证、适合中小学生的标准化量表
C、教师自编问卷
D、未经本土化的国外量表
单选题 学生心理健康检测档案的管理要求是（）
A、全校教师可随意查阅
B、专人专柜、加密保管,仅限专业心理人员依规使用
C、与普通教学资料混放
D、由学生自行保管
单选题 心理健康检测结果的合法用途是（）
A、学生分班、排座位
B、学生心理风险预警、精准帮扶与干预
C、评优评先、奖惩学生
D、公开通报学生心理状况
单选题 学校心理健康教育、心理检测及心理危机干预工作的第一责任人是（）
A、德育主任
B、校长
C、专职心理教师
D、班主任
单选题 校长在心理健康工作中，无需履行的职责是（）
A、纳入学校整体发展规划
B、保障师资、场地、专项经费
C、忽视心理危机干预体系建设
D、定期研究部署心理健康工作
2026-05-20
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