判断题 [2021 江苏]教师担任班主任期间,应将班主任工作作为主业。

A、 正确
B、 错误
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单选题 [2021贵州]17世纪,夸美纽斯在总结了前人和自己实践的基础上,在其代表作( )中对班级组
织进行了论述,从而奠定了班级组织的理论基础。

A、 《大教学论》
B、 《大教育论》
C、 《雄辩术原理》
D、 《爱弥儿》

单选题 [2020内蒙古]班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面, 一是职权影响力,二是( )

A、 学术影响力
B、 个性影响力
C、 年龄影响力
D、职称影响力

单选题 [2021河南]班主任工作的首要任务是( )(常考)

A、提高学生的学业成绩
B、促进后进生转化
C、 协调授课教师做好教学工作
D、组织建立良好的班集体

单选题 [2018河北]班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的模式是
( )(常考)

A、 常规管理
B、 平行管理
C、 民主管理
D、 目标管理

单选题 [2020四川]班级发展的阶段中,集体自主活动阶段的特点是( )(易混)

A、 缺乏凝聚力和活动能力,对班主任依赖性强
B、班级核心初步形成,班的组织与功能已较健全
C、积极分子队伍壮大,形成了正确舆论与班风
D、 班级管理由班主任领导,逐步过渡给班干部组织

单选题 [2021安徽]关于班主任在班级管理中的地位和作用,理解有误的是( )

A、班级组织的领导者
B、班级建设的设计者
C、 班级活动的旁观者
D、 班级人际关系的协调者

单选题 [2021安徽]一位教师能否做好班主任工作,重点是其德育水平和管理班级的能力如何,责任心强 不强,而与其所任教的学科没有多大关系。班主任工作的中心环节是( )

A、 了解和研究学生
B、组织和培养班集体
C、 营造舆论和健全规章制度
D、 开展丰富多彩的班级活动

单选题 [2020辽宁]班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括( )

A、 班级环境布置
B、 班级人际关系和班风
C、 班级制度与规范
D、教师与个别学生的亲密关系