相关试题
单选题 按照在监狱教育改造的进程,罪犯改造评估一般分为()三个部分,并建立相应的评估标准,为监狱针对性地开展教育改造工作提供规范的、科学的、准确的理论依据。
单选题 教育改造罪犯,要标本兼治,注重实效。要把规范罪犯行为与()有机地结合起来,增强各种改造手段和措施的实际效果。
单选题 监狱对改造积极分子人选实行公示的期限为()个工作日。
单选题 在罪犯教育改造中通过开展(),可以培养罪犯的健康心理,矫治不良心态心理,排除精神障碍,培养健全人格。
单选题 监狱对罪犯的劳动时间,参照()执行;在季节性生产等特殊情况,可以调整劳动时间。
单选题 司法部下发了《关于加强监狱安全管理工作的若干规定》,其中规定“监狱应当坚持每周()。罪犯每天劳动时间不得超过8小时,每周劳动时间不超过40小时。”
单选题 通过()的教育去改变罪犯不良企图和反改造动机,抑制其不良行为的发生,充分发挥法律教育的矫治作用。
单选题 ()是指监狱依据刑罚目的转变犯罪分子的犯罪思想,培养其成为遵纪守法公民的教育效应。