单选题与课堂教学相比，课外活动更有利于（）

A、发展学生个性

B、巩固学生的知识

C、加强"教学相长"

D、坚持"循序渐进"

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相关试题

单选题如果你是王老师，你会（）。

A、表扬学生积极思考

B、从此不再理睬这个自以为是的学生

C、尊重学生,冷静地面对学生的质疑

D、大发雷霆,批评学生影响课堂秩序

单选题材料中杨老师在教学过程中遵循了（）。【缺少答案，请补充】

A、间接经验与直接经验相结合的规律

B、掌握知识与发展智力相统一的规律

C、教学过程中知、情、意的统一规律

D、教师的主导与学生的主体相统一的规律

单选题从研究性学习的角度分析，上述材料说明研究性学习（）。

A、主题内容来自于自然、社会和学生自身生活

B、能使学生获得参与和探索的经验

C、可以培养学生对社会和自然的责任感

D、以有所发现为最终目标

单选题贯彻“以人为本”的教育理念，教师首先应该做到（）。

A、充分地传授知识

B、尊重学生人格,关注个体差异

C、培养学生正确的学习态度

D、让学生自主地选择课程

单选题在材料的教学活动中，唐老师引导学生建立的学习方式是（）。

A、合作学习

B、探究学习

C、自主学习

D、班级学习

单选题从课程资源的开发和利用角度分析，上述案例说明（）。【缺少答案，请补充】

A、教学情境可以转化为教学资源

B、优秀学生可以转化为教学资源

C、课堂突发事件可以转化为教学资源

D、教师要善于利用课程资源

单选题上述材料对教育的启发说法正确的是（）。

A、材料一中老师的做法是正确的,体现了备课是一个长期复杂的过程

B、材料二中老师的做法是正确的,体现了备课具体方法和内容

C、材料一中老师的说法是错误的,备课其实没那么麻烦

D、材料二中老师的做法是错误的,忽略了对学生的研究

单选题从教学原则、教师角色、学生学习及教学媒体四个角度对上述案例的说法正确的是（）。

A、英语老师的做法较好地契合了直观性原则

B、英语老师的做法过于强调以教师为中心

C、英语老师的教学做法属于典型的注入式教学,忽视了学生学习的主体性和主观能动性

D、英语老师过于注重多媒体展示,属于盲目使用