单选题 秦始皇建立了中央集权制国家后,统一了全国的度量衡制度和币制,实行了“车同轨”“书同文”的政策。统一、规范后的字体是( )。

A、 大篆
B、 小篆
C、 隶书
D、 楷书
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相关试题

单选题 自由活动时,幼儿三五成群地在沙坑里玩耍,只有杰杰孤零零地站在旁边一动不动。对此,教师恰当的做法是( )。

A、询问杰杰不与大家玩的原因
B、只关注其他孩子不理会杰杰
C、告诉杰杰可以自己一个人玩
D、要求杰杰过去与大家一起玩

单选题 《中华人民共和国教育法》第十条规定:“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。”这条规定所体现的教育法的基本原则是( )。

A、公益性
B、方向性
C、强制性
D、公平性

单选题 幼儿园里,有的孩子活泼,有的孩子沉默,有的孩子喜欢画画,有些孩子喜欢唱歌……关于导致这种个体发展差异的原因,下列说法不正确的是( )。

A、家庭教育和幼儿园教育决定了幼儿发展个体差异
B、遗传素质的差异性对人的发展有一定影响
C、个体通过能动的活动选择、建构自我发展
D、环境的给定性与主体选择性相互作用

单选题 幼儿园教师王某带领小朋友参加户外活动。王某时不时叮嘱小朋友们注意安全,彼此保持适当距离。可是淘气的天天还是将雯雯推倒在地摔伤。对雯雯所受伤害应该承担主要赔偿责任的是( )。

A、幼儿园
B、天天的法定监护人
C、王某
D、雯雯的法定监护人

单选题 幼儿圆圆留有一头漂亮的长发,经常在上课时玩头发,不按照教师刘某的要求进行活动。多次劝说无效后,刘某恼羞成怒地剪掉了圆圆的长发。刘某的行为( )。

A、侵犯了圆圆的名誉权
B、侵犯了圆圆的健康权
C、侵犯了圆圆的身体权
D、侵犯了圆圆的肖像权

单选题 李老师与大班幼儿面对面自由地坐在塑胶地上,李老师对幼儿说:“请你们想个办法到老师面前来。”乐乐想到了前滚翻,动作不怎么标准,歪到了一边。对此,李老师恰当的说法是( )。

A、"动作不标准,你重新做一遍!"
B、"乐乐的办法真奇妙,要注意安全."
C、"这样不好,会踢到旁边的小朋友."
D、"乐乐真勇敢,大家要向他学习."

单选题 下列对实施素质教育的理解不正确的是( )。

A、更加重视学生的全面发展
B、针对基础教育提出的
C、更加重视德育工作
D、针对提高国民素质提出的

单选题 某小区发生盗窃案,警察来到小区幼儿园,希望通过询问幼儿军军获得办案线索。幼儿园园长张某得知警察并没有联系上军军的父母,拒绝了警察的询问要求。张某的做法( )。

A、正确.履行了保护未成年人合法权益的义务
B、正确.任何组织或者个人不得改变教学计划
C、不正确.公民有配合公安机关办案的义务
D、不正确.干扰了公安机关的正常执法行为