多选题 班级管理的原则主要有( )。

A、 科学性原则
B、 民主性原则
C、 自觉性原则
D、 整体性原则
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相关试题

多选题 班会的特点有( )。

A、 集体性
B、 科学性
C、 自主性
D、 针对性

多选题 规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则,它的作用有( )。

A、 规范
B、 管理
C、 控制
D、 教育

多选题 班集体的基本特征包括( )。

A、 明确的共同目标
B、 一定的组织结构
C、 一定的共同生活的准则
D、 集体成员之间平等,心理相容的氛围

多选题 班级管理的几种模式包括( )。

A、 常规管理
B、 平行管理
C、 民主管理
D、 目标管理

多选题 班级目标的设计依据( )。

A、 国家的教育方针政策
B、 学校的培养目标
C、 学生的个性特征
D、 班级群体的现实发展水平
E、 班主任的授课领导方式

多选题 班级管理包括( )三个基本环节。

A、 制定计划
B、 组织实施
C、 评价总结
D、 科学规范

多选题 教师培养与树立良好的班风的方法有( )。

A、 培养正确的集体舆论
B、 树立榜样
C、 严格要求
D、 反复实践

多选题 班主任在班级管理中的地位是( )。

A、 是班级人际关系的艺术家
B、 是班集体的设计者
C、 是班级组织的领导者
D、 是班级的教育者