单选题 102.( )不是幼儿期儿童性格的典型特点。

A、 活泼好动
B、 喜欢交往
C、 好奇好问
D、 稳定性较强
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单选题 3.婴幼儿服药结束后,保育员应该( )。

A、做其他工作
B、休息
C、与幼儿游戏
D、做好服药纪录

单选题 4.保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和( ),

A、组织游戏的能力
B、与家长沟通的能力
C、布置美化环境的能力
D、良好的人际沟通能力

单选题 婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即( )。

A、洗手
B、擦地
C、刷厕所
D、及时给婴幼儿穿上裤子

单选题 1.保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要( ),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。

A、通过扮演角色
B、善于观察婴幼儿的活动情况
C、了解孩子游戏的情节
D、做好场地、设备的准备

单选题 8.幼儿一日生活活动主要有( )。

A、学习
B、游戏
C、户外活动
D、进餐、午睡、入厕

单选题 5.婴幼儿需要添饭菜,保育员应该( )。

A、干完自己的事情再添加
B、及时添加
C、待全班都需添加时再统一添加
D、给喜欢的孩子添加

单选题 2.幼儿喝水时应( )。

A、小口尝试
B、大口喝水
C、快速喝
D、用吸管

单选题 7.托幼园所每年的驱虫时间是( )。

A、2月
B、4-5月
C、9-10月
D、12月