单选题 在《TPM活动手册》中,操作人员设备技能的育成共分______个阶段,“正确点检的能力”属于第 ______阶段应具备的。( )

A、 4;3
B、 5;4
C、 4;2
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单选题 6S和产品质量的关系是( )

A、工作方便
B、改善品质
C、增加产量
D、没有多大关系

单选题 6S包括整理、整顿、( )、清洁、素养、安全。

A、清理
B、清扫
C、清卫
D、环境

单选题 公司人才育成活动,自主培训工作中,体现组员单项技能的是?( )

A、饼分图
B、 雷达图
C、柱状图

单选题 制定“要”与“不要”的判别标准是6S推行中的哪一环节( )。

A、整理
B、整顿
C、清洁
D、素养

单选题 设备自主保全追求的目标是( )。

A、故障为“0”
B、不良为“0”
C、灾害为“0”
D、以上都是

单选题 改善提案是______进行的,课题改善是_______进行的。( )

A、自上而下,自下而上
B、自下而上,自上而下
C、自上而下,自上而下
D、自下而上,自下而上

单选题 在《TPM活动手册》中,TPM小组活动共有( )项。

A、3
B、4
C、5
D、6

单选题 6S中将各种做法形成制度化的是( )。

A、整理
B、清洁
C、素养
D、安全