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相关试题
单选题 据新华社2025年1月19日报道,近日,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》。《纲要》坚持远近结合,分( )、2035年“两步走”,明确到2035年,党对教育事业全面领导的制度体系和工作机制系统完备,高质量教育体系( ),基础教育普及水平和质量稳居世界前列,学习型社会全面形成,人民群众教育满意度显著跃升,教育服务国家战略能力显著跃升,教育现代化总体实现。
单选题 2024年全国教育工作会议强调,锚定2035年建成教育强国目标,必须跳出教育看教育,深刻认识教育强国的主攻方向和战略布局。下列属于教育强国的主攻方向的是( )
单选题 《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出,要着力加强创新能力培养,面向中小学生实施科学素养培育( )。
单选题 《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》提出,实施( )战略。
单选题 据新华社2025年1月19日报道,近日,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》。《纲要》中提到的“八大体系”,指的是全面构建( )的思想政治教育体系、( )的基础教育体系、( )的高等教育体系、产教融合的职业教育体系、( )的终身教育体系、创新牵引的科技支撑体系、素质精良的教师队伍体系、开放互鉴的国际合作体系。
单选题 《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》已于2025年1月19日起施行。以下观点与该项法律相违背的是( )。
单选题 《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》强调,要构建以________为基础、以________为平台、以________为重点的终身学习制度。( )
单选题 2025年1月,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,《纲要》指出,教育强国建设要坚持社会主义办学方向,全面把握教育的( )属性、人民属性、战略属性。