阅读【材料二】中的图1和图2,结合这则材料所说明的主要内容,你得出的结论

简答题阅读【材料二】中的图1和图2,结合这则材料所说明的主要内容,你得出的结论是什么?(2分)
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单选题对下列句子中划线语句的表达效果,理解正确的一项是(2分)

A、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(朱自清《春》)
理解:“你不让我,我不让你”。写出了桃花开过杏花开,杏花开过梨花开,百花相继开放的景象。

B、野花遍地是:杂儿样,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的(朱自清《春》)
理解:“像眼睛,像星星,还眨呀眨的”,写出了草丛中的片片野花迎着阳光,灿烂绽放的景象。

C、我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了(鲁迅《故乡》)
理解:“厚障壁”表明“我”与中年闰土由于长期不见面,两个人之间产生了误会,关系越来越远。

D、我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正是地上的,其实地上本没有路,走多了,变成了路(故乡《鲁迅》)
理解:把“希望”比作是“路”表明只要始终不渝地去探索、实践、希望就会出现在眼前,就会迎来新生活。

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单选题对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)

A、追溯(shuò) “为”字的笔顺是:丶ノフ丶

B、追溯(sù) “为”字的笔顺是:丶フノ丶

C、追溯(sù) “为”字的笔顺是:丶ノフ丶

D、追溯(shuò) “为”字的笔顺是:丶フノ丶

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单选题对这幅书法作品的欣赏,不恰当的一项是(________)

A、线条奔放,笔力雄健。____________

B、五字错落有致,收放有度。

C、气韵贯通,展现书者胸襟。________

D、采用隶书书体,方正典雅。

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单选题学校举办“海洋,我们的家园”主题活动,这次活动增强了同学们认识海洋、了解海洋、关注海防的意识,激发了同学们投身祖国海洋事业的热情。校刊记着向参加活动的同学提出了一个问题:“为了祖国的海洋事业,你将来愿意做一个海洋资源的勘探者呢,还是当一名包围祖国海疆的战士?”下列回答不得体的一句是(2分)

A、只要能为祖国海洋事业做贡献,无论当海军战士还是做勘探者,我都愿意。

B、我愿意当一名海军战士,驾驶我们自己航空母舰,保卫祖国的万里海疆。

C、为了祖国的现代化建设,我们每一个人随时都准备贡献自己的智慧和力量。[来源:学科网]

D、我国的海洋资源十分丰富,将来能当一名海洋资源的勘探者,是我的理想。[来源:Zxxk.Com]

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单选题根据语意,分别在横线①②处填入语句,最恰当的一项是(2分)

A、①栩栩如生 ②周口店遗址历年来的考古发掘物

B、①巧妙绝伦 ②周口店历年来的考古遗址发掘物

C、①巧妙绝伦 ②周口店遗址历年来的考古发掘物

D、①栩栩如生 ②周口店历年来的考古遗址发掘物

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单选题汉字是音形义的结合体。字谜,就常常借助汉字的间架结构和偏旁来设计。下列字谜,不属于按照汉字的间架结构和偏旁来设计的一项是(2分)

A、上下平行,左右勾连。(打一字) 谜底:互

B、看时圆,写时方,寒时短,热时长。(打一字)谜底:互

C、一点一横长,口字在中央,大口张着嘴,小口里边藏。(打一字)谜底:高

D、有女全姓姚,有手能肩挑,有足蹦蹦跳,有木桃花俏。(打一字)谜底:互

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单选题岳阳楼是江南三大名楼之一。范仲淹的《岳阳楼记》使其著称于世。下面是关于岳阳楼的一副对联,在横线处依次填入词语,将这幅对联补充完整,正确的一项是(2分)
去老范一千年,后__先__,几辈能担天下事;
揽__________,南来北往,孤帆曾系画中人。

A、悲喜八百里大湖

B、乐忧大湖八百里

C、喜悲大湖八百里

D、忧乐八百里大湖

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单选题成语是中华民族文化的精华,它的来源十分丰富。下列各组成语,全都来源于历史故事的一项是(2分)

A、温故知新杞人忧天毛遂自荐

B、门庭若市舍生取义刻舟求剑

C、守株待兔完璧归赵幡然开朗

D、闻鸡起舞破釜沉舟三顾茅庐

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