单选题 面向全体学生，立足素养发展是科学课程的（   ）理念。

单选题 科学课程目标理念所要发展的是学生的（    ）能力。

单选题 模型构建所具备（      ）的能力和（    ）的能力。

单选题 义务教育科学课程是一门体现科学本质的（       ）课程。

单选题 认识常见物体的基本外部特征，认识生活中常见的材料;知道生活中常见的力，认识力可以改变物体的形状。属于（     ）

单选题 科学课程总目标是培养学生的(    )。

单选题 能比较水的三种状态的不同点，能利用证据说明空气占据空间、充满各处的性质等。属于（     ）学业要求。

单选题 通过分析、比较、抽象、概括等方法，抓住简单事物的本质特征，展示对事物的系统、结构、关系、过程及循环的理解，能使用或建构模型，解释有关的科学现象和过程。属于（     ）