单选题下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（）。

A、他们转弯抹角……地走了半天,终于找到了要寻找的人.

B、茂密的树木已荡然无存……取而代之的是一座高大的厂房和满地深深浅浅的坑洞.

C、国内食品安全事件频发,有机食品锐不可当……遭到了人们的疯狂抢购.

D、一向处事稳重的张老师遇到这种意外时也变得张皇失措……

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单选题下列加点字的解释完全正确的一项是（）。

A、晋军函陵,秦军氾南(军队)是寡人之过也(过错)

B、若不阙,秦(侵损、削减)郑既知亡矣(既然)

C、邻之厚,(增益)越国以鄙远,(把……当作边邑)

D、何厌之有(厌烦)失其所与,(结交、结盟)

单选题下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）。

A、吾不能早用/子今急/而求子是寡人之过也/然郑亡子/亦有不利焉

B、吾不能早用/子今急而求/子是寡人之过也/然郑亡/子亦有不利焉

C、吾不能早用子/今急而求/子是寡人之过也/然郑亡子/亦有不利焉

D、吾不能早用子/今急而求子/是寡人之过也/然郑亡/子亦有不利焉

单选题对“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”刻画的周瑜形象，分析正确的一项是（）。

A、勇猛好战、身先士卒的猛将.

B、儒雅从容、指挥若定的儒将.

C、谨慎多疑、运筹帷幄的谋士.

D、刚愎自用、志得意满的将领.

单选题下列通假字解释错误的一项是（）。

A、今老矣,无能为也已.(已经)

B、行李之往来,共其乏困.(供给)

C、秦伯说,与郑人盟.(高兴)

D、失其所与,不知.(明智)

单选题下列对这首词的赏析，不正确的一项是（）。

A、上阕以滚滚东流的长江水起笔,展现作者眼前的景象以及由此触发的联想.

B、"乱石"三句,几种物象作用于视觉、听觉,呈现出一个有声有色的画面.

C、"多情应笑我"是作者想通之后清醒的自慰,也是一种无可奈何的自我解脱.

D、词中以周郎"雄姿英发"的形象正面衬托"早生华发"遭遇贬谪的自己.

单选题下列选项中，加点词语的意思与其在现代汉语中的常见意思相同的一项是（）。

A、微夫人..之力不及此

B、舍郑以为东道主 ...

C、行李 ..之往来

D、以其无礼 ..于晋

单选题下列对文中“阙秦以利晋，唯君图之”句子的翻译，正确的一项是（）。

A、缺少秦国而有利于晋国,只有您能图谋.

B、使秦国亏损而让晋国获利,只有您能谋划.

C、损害秦国而有利于晋国,希望您考虑这件事.

D、秦国受损而晋国得利,唯有您能图谋.

单选题下列选项中，没有词类活用现象的一项是（）。

A、晋军函陵,秦军氾南

B、越国以鄙远,君知其难也

C、共其乏困

D、既东封郑