单选题 认为心理发展是主体与客体相互作用的结果，持该观点的学者是（ ）。
单选题 合理情绪疗法再教育阶段的主要工作是（ ）。
A、解说
B、修正、改变
C、分析
D、强化、巩固
单选题 自我实现是（ ）学派的咨询目标。
A、人本主义
B、精神分析
C、行为主义
D、交互分析
单选题 合理情绪疗法操作过程的最主要阶段是（ ）。
A、心理诊断阶段
B、修通阶段
C、再教育阶段
D、领悟阶段
单选题 合理情绪疗法的修通阶段，咨询时可以使用的行为技术是（ ）。
A、PET自助表
B、合理自我分析报告
C、自我管理程序
D、"产婆术式"辩论技术
单选题 人们可以评价自己的行为，为自己提供自我强化，而不必依靠外部强化，这是社会学习论中的（ ）概念。
A、替代学习
B、自我奖赏或批判
C、观察学习
D、自我控制或调节
单选题 发展缓慢型婴儿教养的关键在于（ ）
A、需要父母具有特别的热情、耐心和爱心
B、让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境
C、父母理智地克制自己的烦躁
D、父母采用奖惩相结合的办法
2024-07-19
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