多选题 顾客给孩子来买过敏性鼻炎药,我们联合维生素D的销售话术是( )

A、 孩子多大啦?这是怎么了,来买XX药(如孟鲁司特钠咀嚼片、氯雷他定糖浆)
B、 孩子是咳嗽呢?还是过敏性鼻炎呢?( 顾客说:有点鼻炎)
C、 过敏性鼻炎分为季节性的和常年性的,容易出现鼻塞、鼻痒、打喷嚏、流清水样鼻涕等症状。
D、 咱孩子是常年这样还是只是季节性?孩子得了鼻炎,会特别难受,晚上睡觉也睡不好。
E、 您给孩子用通窍鼻炎颗粒或氯雷他定或孟鲁司特这些药,只能缓解鼻炎症状,不能根除鼻炎。这是免疫的问题,应该给孩子调控免疫系统,必须要联合VD
F、 首先可以看我们的学习资料(“世界过敏性疾病日”/“聊聊维生素D与过敏性疾病的防治”软文),也可以百度搜索“维生素D与过敏性鼻炎的关系”
G、 维D早2粒,晚2粒,连用3个月为一疗程,至少用2-3个疗程
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相关试题

多选题 深入了解情况包括哪些?( )

A、这药是谁吃的?
B、怎么不舒服 ?
C、吃了多长时间啦?
D、吃了之后效果怎么样?

多选题 下列的驻店关键动作说法正确的是( )

A、早到店:尽量早点到店,抢占检测的好位置(大活动时最好在药店开门前到店)
B、做产品堆头陈列、捆绑、打气球营造氛围
C、自带气球和打气筒,给进店的孩子气球,抓住销售机会
D、一定提前3-5天备货,咱们的品种一定要全,提前布置陈列、堆头,会更好
E、集合店长、店员进行简短5-10分钟的全员培训
F、给店员讲解各产品的销售卖点、适应人群、联合用药话术、用法用量等

多选题 假如一位孩子妈妈带着4岁孩子来店买药,我们和顾客拉近距离的方式有( )

A、给孩子一个气球
B、给孩子一包纳米钙片的品尝品,一定要把包装口撕开,现场品尝
C、然后问宝贝你吃的钙是什么口味的?好吃不?
D、宝贝你穿的裙子真漂亮,谁给你买的呀?

多选题 驻店检测时,下列配合的细节说法正确的是( )

A、来买降糖药的顾客,给顾客讲——血糖高的人,容易腿没劲,易引起糖尿病性骨质疏松,可以让老师给您看看骨密度和胰岛分泌指数
B、来买骨质疏松用药、骨质增生用药的顾客,给顾客讲——可以让老师给您看看骨密度,骨质增生的情况
C、来买膏药、腰疼、颈椎不舒服的顾客,给顾客讲——可以让老师给您看看颈椎和腰椎,现在颈椎、腰椎不好的人特别多(重点看颈椎、腰椎的钙化度及肌肉粘连情况)

多选题 驻店销售4问,说法正确的是( )

A、顾客来买什么药,满足她/他的第一需求
B、深入了解情况
C、告诉顾客的发病原因
D、给出治疗方案
E、并给出温馨提示(也叫患者教育)

多选题 维生素D战报书写内容说法正确的是( )

A、XX连锁XX店
B、维生素D XX盒
C、青岛双鲸 国民维D
D、促钙吸收 好好长大
E、最好选择水印相机拍照

多选题 免费检测海报的书写包括哪些内容?可根据连锁上柜的品种进行书写,海报上不要有其他连锁的LOGO。( )

A、检测颈椎、腰椎
B、心脑血管
C、微量元素、骨密度
D、胃肠道、妇科
E、胰岛分泌指数

多选题 驻店检测时,需要店里配合的细节有哪些?( )

A、不要说厂家在做活动,而要说公司专门给安排的老师
B、检测后需要店员跟单
C、带孩子的,给顾客讲---可以给孩子检测微量元素,孩子正长身体呢,看看宝贝营养均衡不
D、来买降压药、降脂药的顾客,给顾客讲——可以让老师给您检测心脑血管,看您的血管弹性怎么样,血稠不稠?