单选题 某班主任发现学生小明连续三天未完成作业,经了解是因父母离异情绪低落所致。教师最恰当的处理方式是( )
A、通知家长加强督促,确保作业完成
B、暂缓作业要求,通过谈心疏导并联系心理教师介入
C、在班级公开批评以引起重视
D、将情况记录在成长档案但不作干预
单选题 《中小学教育惩戒规则(试行)》明确规定,教师不得实施的惩戒方式是( )
A、点名批评
B、一节课教室内站立
C、因学业成绩差安排学生单独坐最后一排
D、课后留校教导不超过一小时
单选题 2022年版义务教育课程方案明确提出,各学科要设立占本学科总课时10%的( )
A、综合实践活动课时
B、跨学科主题学习课时
C、劳动教育专项课时
D、地方课程特色课时
单选题 某小学教师在家长群中暗示家长为其孩子安排校外有偿补课,该行为主要违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的( )
A、规范从教行为
B、坚守廉洁自律
C、关心爱护学生
D、传播优秀文化
单选题 在“双减”政策背景下,小学一、二年级学生书面作业的正确管理要求是( )
A、每日书面作业总量不超过30分钟
B、不得布置书面家庭作业,可安排校内巩固练习
C、书面作业需经教研组审核后方可布置
D、书面作业必须在校内课后服务时段完成
单选题 习近平总书记在全国教育大会上提出的“九个坚持”中,作为教育工作根本保证的是( )
A、坚持党对教育事业的全面领导
B、坚持把立德树人作为根本任务
C、坚持社会主义办学方向
D、坚持以人民为中心发展教育
单选题 依据《义务教育课程方案(2022年版)》,小学阶段劳动课程平均每周不少于( )
A、0.5课时
B、1.5课时
C、1课时
D、2课时
单选题 课程标准中提出的“核心素养”导向教学,其本质要求教师在设计教学时应( )
A、关注学生在真实情境中解决问题的综合能力
B、以知识点覆盖为首要目标
C、严格遵循教材章节顺序组织教学
D、优先保证学科知识体系的完整性