单选题 杨老师在教学过程一直贯彻落实“立德树人”的根本目标，尤其关注学生道德品格的养成。这体现了新课改下，（ ）的教学观

单选题 社会学家纳托普认为：“在教育目的决定方面，个人不具有任何价值，个人不是教育的原料，个人不可能成为教育的目的。”在教育目的的理论上，与其观点一致的是（ ）

单选题 美育的基本目标是，使学生树立正确的（ ），培养学生健康的审美情趣，发展学生审美能力、表现美和创造美的能力。

单选题 壬戌学制的特点是：“以美国学制为蓝本，规定小学六年、初中三年、高中三年。”这个学制是由（ ）颁布的。

单选题 小王中考后，由于成绩无法达到当地高中录取线，从而选择了职高。小王的这种情况，说明我们国家的学制为（ ）。

单选题 （ ）清政府颁布《奏定学堂章程》（又称《癸卯学制》体现了张之洞“中学为体、西学为用”的思想。

单选题 狭义上说，智育的内容主要是指人类所积累下来的（ ），它是社会延续和发展的必要条件，在人的全面发展教育中具有重要的地位和作用。

单选题 我国教育目的的根本性质是（ ）。

单选题 敏敏说：“各类教育培训机构属于前制度化教育，而学校教育则属于制度化教育。”这句话是错误的，应当纠正为（ ）