单选题小美经常顺手牵羊拿走其他同学的文具盒，老师发现后严厉地批评了她。小美感到很困扰，自己明明知道偷东西是不对的，可就是控制不住自己的手。这说明小美目前缺乏（）

A、 A . 道德认识

B、 B . 道德意志

C、 C . 道德情感

D、 D . 道德行为

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相关试题

单选题教育心理学初创时期的时间大致为( )。

A、19世纪20年代以前

B、19世纪80年代

C、20世纪20年代以前

D、20世纪80年代

单选题西方公认的科学教育心理学的创始人是( )。

A、桑代克

B、斯金纳

C、华生

D、布鲁纳

单选题 1868年,俄国教育家乌申斯基出版了( ),对当时的心理学发展成果进行了总结因此,乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

A、《大教学论》

B、《人是教育的对象》

C、《教育心理学》

D、《教育心理大纲》

单选题小学生思维发展基本特点( )。

A、具体形象思维与抽象逻辑思维均衡发展

B、完全摆脱具体形象

C、由具体向抽象过渡

D、抽象是思维的主要成分

单选题 1877年( )出版了世界上第一本命名为《教育心理学》的书。

A、赫尔巴特

B、桑代克

C、华生

D、卡普捷列夫

单选题教育心理学主要研究的是学校教育中的( )。

A、学生的学习

B、教育措施

C、学校环境

D、教与学的规律

单选题教育心理学完善时期的时间大致为( )。

A、19世纪20年代以前

B、19世纪80年代

C、20世纪20年代以前

D、20世纪60年代以后

单选题被称为“教育心理学之父”的是心理学家（）

A、冯特

B、桑代克

C、夸美纽斯

D、赫尔巴特