单选题认为衡量学校效能的指标就是学校吸纳资源的质量与数量的学校效能观是（）

A、综合影响论

B、学校目标达成论

C、学校环境适应论

D、满足外部重要群体需要论

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相关试题

单选题系统科学的三条最基本的原理是有序原理、整体原理和（）。

A、发展原理

B、反馈原理

C、有序原理

D、整体原理

单选题系统科学的（）原理启发我们，应当自觉主动地把自己作为一个开放系统，尽量争取与外界交换有用的信息，从而争取更大的进步。

A、反馈

B、整体

C、有序

D、系统论

单选题学习型组织是美国麻省理工学院（）在其著作《第五项修炼—学习型组织的艺术与实务》中提炼、总结出的一套企业管理方法。

A、泰勒

B、法约尔

C、赫伯特·西蒙

D、彼得·圣吉

单选题按照调查功能来分，调查法可分为（）

A、全面调查和非全面调查

B、现状调查和历史调查

C、问卷法、访谈法和测验法

D、探索性调查和验证性调查

单选题关于系统科学的整体原理，下列说法正确的是（）

A、大部分系统都是有结构的

B、系统的整体功能等于各孤立部分之和

C、存在个别的没有结构、没有整体功能的系统

D、一般来说，整体大于各孤立部分的总和

单选题组织的（）是指组织的复杂性是指组织层次或组织整体的复杂性，即组织内部活动及单位的多层次性。

A、目的性

B、开放性

C、系统性

D、复杂性

单选题学校组织的功能和技术核心是（）

A、结构

B、文化

C、政治

D、教学

单选题赫茨伯格认为，使员工感到满意的都是属于工作本身或工作内容方面的，他称之为（）

A、激励因素

B、刺激因素

C、保健因素

D、动力因素