单选题 研究儿童自我控制能力和行为的实验是( )

A、 陌生情景实验
B、 点红实验
C、 延迟满足实验
D、 三山实验
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相关试题

单选题 幼儿认真完整的听完教师讲的故事,这一现象反映了幼儿注意的什么特征( )

A、注意的选择性
B、注意的广度
C、注意的稳定性
D、注意的分配

单选题 在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理晚班关系,主要考察的是( )

A、幼儿的情绪表达能力
B、幼儿的社会交往能力
C、幼儿的规则意识
D、幼儿的思维发展水平

单选题 按照布鲁姆等人教育目标分类的观点了解青蛙的生长发育过程属于( )

A、情感目标
B、认知目标
C、动作技能目标
D、行为目标

单选题 教师通常在班级设置许多活动区,提供多层次的活动材料,让幼儿自选,这遵循的心理发展原则是( )

A、阶段性原则
B、社会原则
C、操作性原则
D、差异性原则

单选题 根据埃里克森的心理社会发展理论,1~3岁儿童形成的人格品质是( )

A、信任感
B、主动感
C、自主感
D、自我同一性

单选题 小红知道九颗花生吃掉五颗,还剩四颗,却算不出9-5=?这说明小红的思维具有( )

A、具体形象性
B、抽象逻辑性
C、直观逻辑性
D、不可逆性

单选题 下列哪一项选项不是婴儿期出现的基本情绪体验( )

A、羞愧
B、伤心
C、害怕
D、生气

单选题 阳阳一边用积木搭火车,一边小心地说我要快点搭,小动物们马上就要坐火车了,这说明幼儿自言自语具有的作用是( )

A、情感表达
B、自我反思
C、自我调节
D、交流信息