单选题体温骤然上升时，患者主要表现为

A、血压下降

B、四肢湿冷

C、大量出汗

D、皮肤苍白

E、虚脱现象

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相关试题

单选题高热病人用温水擦浴为其降温，其散热的机制是

A、辐射

B、对流

C、蒸发

D、传导

E、传递

单选题关于体温生理性变化的叙述，错误的是

A、清晨2-6时体温最低

B、下午2-8时体温最高

C、昼夜体温变动范围不超过1℃

D、儿童基础代谢率高,体温可略高于成人

E、女性在月经前期和妊娠早期,体温可轻度降低

单选题下列关于高热病人的护理措施，错误的是

A、每天测量体温2次

B、冰袋冷敷头部

C、给予高热量、高蛋白、高维生素流质饮食

D、鼓励病人多饮水

E、在晨起、餐后、睡前协助病人漱口

单选题病人，男性，18岁。3小时前受凉后出现高热，体温达40.5℃，面色潮红，皮肤灼热，无汗，呼吸、脉搏增快。该病人的临床表现属于发热过程中的哪一期

A、低热上升期

B、高热上升期

C、高热持续期

D、中度热上升期

E、过高热持续期

单选题高热病人头敷冰袋降温，其散热的机制是

A、辐射

B、对流

C、蒸发

D、传导

E、传递

单选题病人，女性，50岁。因肺炎入院，体温39.5℃，在退热过程中护士应注意监测病人出现下列哪种情况

A、低温

B、虚脱

C、皮肤潮红

D、呼吸加快

E、畏寒

单选题病人，男性，25岁。因中暑体温上升高达40℃，面色潮红，皮肤灼热，无汗，呼吸脉搏增快，护士为其进行物理降温，请问物理降温后应间隔多长时间测量体温

A、5分钟

B、10分钟

C、20分钟

D、30分钟

E、60分钟

单选题病人，男性，36岁。因肺炎收入院，持续发热2日，每日口腔温度波动范围在39.3-40.0℃，并伴有脉搏、呼吸明显增快，该病人的热型属于

A、间歇热

B、弛张热

C、波浪热

D、稽留热

E、不规则热