单选题 教育心理学初创时期的时间大致为( )

A、 19世纪20年代以前
B、 19世纪80年代
C、 20世纪20年代以前
D、 20世纪80年代
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相关试题

单选题 教育心理学的早期研究主要集中在学生的( )

A、影响因素问题
B、成长环境问题
C、学习问题
D、教师问题

单选题 西方公认的科学教育心理学的创始人是( )

A、桑代克
B、斯金纳
C、华生
D、布鲁纳

单选题 1903年,在美国出版第一本《教育心理学》,尔后又发展成三卷本的《教育心理学大纲》的心理学家是( )

A、桑代克
B、斯金纳
C、华生
D、布鲁纳

单选题 ( )是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学。

A、学习心理学
B、教育心理学
C、人格心理学
D、动机心理学

单选题 教育心理学的奠基人是美国的( )

A、桑代克
B、冯特
C、夸美纽斯
D、皮亚杰

单选题 教育心理学研究的核心内容是( )

A、教学过程
B、学习过程
C、教师
D、学生

单选题 教育心理学是一门( )

A、理论性学科
B、应用性学科
C、具有理论性与应用性的学科
D、自然学科

单选题 西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”的教育家是( )

A、洛克
B、杜威
C、裴斯泰洛齐
D、夸美纽斯