单选题 影响动作准备的因素主要包括任务情景特征和( )。

A、 运动复杂性
B、 选择数量
C、 操作者状态
D、 运动准确性
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相关试题

单选题 练习者观察运动技能示范可以获得运动技能操作的( )。

A、空间特征信息
B、以上都是
C、协调模式
D、策略信息

单选题 教练说:“你上次练习得16分” ,这是什么类型的追加反馈( )?

A、绩效反馈
B、追加感觉反馈
C、感觉反馈
D、结果反馈

单选题 过度学习是指超过实现特定操作标准所需练习量以外的( )。

A、练习次数
B、高强度练习
C、附加练习
D、超额练习

单选题 当练习者掌握了动作的基本程序之后,让学生尽快地转向多技能的( )。

A、组块练习
B、变换练习
C、固定练习
D、重复练习

单选题 动作技能的学习过程可以划分为三个连续的发展阶段,分别是认知阶段、联结阶段和( )。

A、提高阶段
B、自动化阶段
C、熟练阶段
D、加工阶段

单选题 以下哪种运动技能学习的理论要求考虑个体、任务以及环境间的相互作用( )。

A、联结主义理论
B、闭环理论
C、生态学习理论
D、图式理论

单选题 通常把休息间隔等于或小于练习时间的方法称为( )

A、固定练习
B、变换练习
C、集中练习
D、分散练习

单选题 运动技能的学习无法直接观察到,可通过对( )特点进行推断得出。

A、外部
B、表现
C、质量
D、绩效