单选题 幼儿期的主导活动是( )

A、 学习
B、 游戏
C、 劳动
D、 生活
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单选题 幼儿期(3-6岁)占主导地位的记忆类型是( )

A、语词记忆
B、形象记忆
C、逻辑记忆
D、动作记忆

单选题 陈鹤琴提出的“活教育”方法论是( )

A、教学做合一
B、做中教、做中学
C、生活即教育
D、自然教育

单选题 被誉为“幼儿园之父”的教育家是( )

A、福禄贝尔
B、蒙台梭利
C、陶行知
D、陈鹤琴

单选题 提出“儿童中心论”,主张教育应顺应儿童天性发展的教育家是( )

A、夸美纽斯
B、福禄贝尔
C、杜威
D、蒙台梭利

单选题 《3-6岁儿童学习与发展指南》将幼儿学习与发展划分为( )个领域

A、4
B、5
C、6
D、7

单选题 蒙台梭利教育体系中,“有准备的环境”不具备的特点是( )

A、秩序性
B、自主性
C、封闭性
D、真实性

单选题 皮亚杰认知发展理论中,2-7岁儿童处于( )阶段

A、感知运动
B、前运算
C、具体运算
D、形式运算

单选题 埃里克森人格发展理论中,3-6岁儿童的主要冲突是( )

A、自主对羞怯
B、主动对内疚
C、勤奋对自卑
D、信任对不信任