单选题个体身心发展的某方面机能和能力最适宜形成的时期称为（）

A、机能期

B、关键期

C、差异期

D、平衡期

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相关试题

单选题下列不属于小学生注意发展的特点的是（）

A、在教学的影响下，有意注意开始发展，而无意注意仍然发挥着重要作用

B、在教育教学的影响下，小学生对抽象材料的注意逐步发展

C、在整个小学阶段内，教学的抽象性是引起儿童注意的重要条件

D、整个小学阶段，儿童的注意经常带有情绪色彩

单选题小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小学生（）

A、感知能力不成熟

B、注意能力不健全

C、记忆能力不深刻

D、思维能力有欠缺

单选题在儿童的认识能力中，最先发展且速度最快的领域是（）

A、感知觉

B、注意

C、记忆

D、思维

单选题一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（）

A、幼儿期

B、少年期

C、童年期

D、青年期

单选题在小学生的各生理系统中，发育最早的是（）

A、身高体重

B、骨骼肌肉系统

C、循环和呼吸系统

D、神经系统

单选题在小学课堂上，对于低年级儿童讲授重难点知识的时间应把握在（）

A、15~20分钟

B、25~30分钟

C、30~35分钟

D、35~40分钟

单选题从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是（）

A、符号记忆

B、抽象记忆

C、命题记忆

D、形象记忆

单选题小学生根据课文描述想象出雷锋叔叔的模样，这属于（）

A、空想

B、再造想象

C、创造想象

D、空想