单选题 教育对儿童的发展能起到主导作用和促进作用，但需要确定儿童发展的两种水平：一种是已经达到 的发展水平；另一种是儿童可能达到的发展水平，表现为“儿童还不能独立地完成任务，但在成人的帮助 下，在集体活动中，通过模仿，却能够完成这些任务”。这两种水平之间的距离，就是( )提出的“最 近发展区”。

单选题 “正面管教”的理论基础来自于哪位专家？

单选题 所有关系里面最核心的一点是？

单选题 以下哪个表述不符合启发式问题的特点？

单选题 负责调控情绪的大脑部位是

单选题 正面管教的核心是

单选题 积极暂停()岁的孩子就可以开始尝试。

单选题 生活各方面事无巨细， 容易与孩子相处的妈妈是哪种类型？

单选题 面对压力， 最害怕批评与屈辱的是什么类型的家长？