单选题护士的专业素质不包括

A、能规范熟练地进行护理技术操作

B、具有专业知识,能适应紧急多变的情况

C、信息接收者

D、独立学习和创新能力

E、与各方面人员做好沟通及协调

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相关试题

单选题患者恢复期，护患关系的模式应为

A、主动-被动型

B、共同参与型

C、指导-合作型

D、服务-指导型

E、以上均正确

单选题此种护理工作方式的缺点是

A、护士分工明确

B、忽视患者身心整体护理

C、护士工作压力增加

D、对护士知识架构有较高要求

E、缺乏人力会影响护理效果

单选题护士小张为王某进行口腔护理，此时护士的角色是

A、教育者

B、照顾者

C、协调者

D、利益维护者

E、咨询者

单选题此种护理工作方式的优点是

A、能发挥各级护士的作用

B、能调动护士积极性

C、节省人力,易于组织管理

D、全面了解患者病情

E、责任明确

单选题患者入院初期，护患关系的模式应为

A、主动-被动型

B、共同参与型

C、指导-合作型

D、服务-指导型

E、双向活动型

单选题请问此种护理工作方式是

A、功能制护理

B、个案护理

C、小组制护理

D、责任制护理

E、延续性护理

单选题南丁格尔在何时首创了科学的护理专业

A、18世纪下叶

B、19世纪中叶

C、19世纪下叶

D、20世纪中叶

E、18世纪

单选题患者情绪低落，护士耐心开导并指导其怎样配合治疗，此时护士角色是

A、照顾者

B、协调者

C、教育者

D、计划者

E、研究者