单选题 把大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间，以大约20分钟为一个课时这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是（ ）【2013，下半年，教育知识与能力】

单选题 王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时，从历史事实出发，高度赞扬了岳飞的爱国主义精神，使同学们受到了深深的感染王老师的教学主要体现了哪一教学原则？（ ）【2014，上半年，教育知识与能力】

单选题 “西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子破，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，破者纺”这体现的教学原则是（ ）【2013，下半年，教育知识与能力】

单选题 在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是（ ）【2013，上半年，教育知识与能力】

单选题 我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，这体现了教学应遵循（ ）【2012，下半年，教育知识与能力】

单选题 学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养，属于下列哪一教学方法？（ ）【2013，上半年，教育知识与能力】

单选题 保加利亚学者洛扎诺夫在20世纪60年代创立的一种利用联想、情境、音乐等强化教学效果的方法是（ ）【2012，下半年，教育知识与能力】

单选题 在学校教育中，学生对客观的世界的认识主要借的是（ ）【2012，上半年，教育知识与能力】