判断题 身体素质是素质整体结构的基础层，身体素质不好，其他各种素质也不会好，即使别的素质好，也很难发挥出其应有的作用。

判断题 应试教育是指“我国教育实践中客观存在的偏离受教育者群体和社会发展的实际需要，单纯为应付考试、争取高分和片面追求升学率的一种教育。它是对基础教育中影响全局的诸多弊端的总概括”。

判断题 素质教育的根本目的就是全面提高学生的素质。素质教育是指“以提高民族素质为宗旨的教育。

判断题 素质教育与全面发展教育并不矛盾，而是相辅相成的。

判断题 纠正片面追求升学率需要教育部门与社会共同努力，综合治理，所以教育内部要根据外部条件的改变采取坚决措施予以纠正。

判断题 社会素质是素质教育的核心层，它以身体素质为基础、以心理素质为中介而获得、形成的，它居于素质整体结构的最高层，又对身体素质、心理素质的形成有重大影响。

判断题 杜威否认课程的组织要考虑教材的逻辑顺序，他认为课程的组织要考虑儿童的心理顺序，因为，儿童是初学者，还没有能力接受成人完整的经验。

判断题 心理素质是素质整体架构的核心层。每一个学生都是通过自己的心理活动接受各种素质教育的，心理活动积极，就会主动地去接受教育，从而收到好的教育效果，反之亦然。