单选题 幼儿通过摆弄、操作实际物体进行的思维活动是

A、 直观行动思维
B、 具体形象思维
C、 抽象逻辑思维
D、 创造性思维
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相关试题

单选题 依据《幼儿园保育教育质量评估指南》,以下哪项不属于科学评估幼儿园教育质量的关键指标

A、办园条件
B、过程质量
C、教师队伍
D、社会评价

单选题 教师在组织幼儿活动时,发现有幼儿注意力不集中,此时教师适宜的做法是

A、批评该幼儿
B、暂停活动,让幼儿集中注意力
C、运用新颖的方式吸引幼儿的注意力
D、忽视该幼儿的行为

单选题 儿童最早出现的记忆是

A、形象记忆
B、运动记忆
C、情绪记忆
D、词语逻辑记忆

单选题 幼儿园教师对幼儿进行生活护理和教育,体现了保教结合中()的原则

A、保中有教,教中重保
B、保教并重,协调一致
C、教中有保,保中重教
D、保重于教,以保促教

单选题 幼儿园环境创设要遵循经济性原则,意味着

A、尽量使用废旧材料制作玩教具
B、少花钱,不花钱
C、购买最便宜的材料
D、减少环境布置的投入

单选题 下列属于幼儿语言领域教育目标的是

A、能听懂常用语言
B、具有健康的体态
C、亲近自然,喜欢探究
D、能初步感受艺术的美

单选题 幼儿园教育活动内容的选择应体现的三个原则不包括

A、既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性
B、既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展
C、既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野
D、既考虑幼儿的个体差异,又满足全体幼儿的共同需求

单选题 幼儿反复敲打桌子,在房间里跑来跑去,在椅子上摇来摇去,这类游戏属于

A、结构游戏
B、象征性游戏
C、规则游戏
D、机能性游戏