单选题 如何开展幼儿诚信品质的培养(  )。

A、 幼儿还小,偶尔有说谎行为不必在意
B、 幼儿在幼儿园的时间较多,所以不必强调家长的榜样的力量
C、 追本溯源,对症下药
D、 幼儿教师不必强化说谎是幼儿的错误行为
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相关试题

单选题 保教人员的职责(  )。

A、 合理组织教育内容,不必与家长保持经常联系
B、 观察了解幼儿,合理安排幼儿一日生活
C、 参加业务学习,教研活动适可而止
D、 不必定期总结、但要定期评估保教工作

单选题 .(  )是幼儿园的基本组织单位,是幼儿共同生活、学习和开展活动的场所。

A、 班级
B、 年级
C、 小组
D、 家庭

单选题 幼儿园班级管理的方法有(  )。

A、 规则引导法、榜样示范法
B、 榜样激励法、情感沟通法
C、 秩序生成法、情境创设法
D、 随机生成法、情境编排法

单选题 幼儿园班级管理是指班级保教人员充分利用幼儿园的人、财、物、时间、信息等资源,通过计划、组织、实施、总结等环节,实现(  )的目标。

A、 教书
B、 管理
C、 保护
D、 育人

单选题 幼儿园班级的特征(  )。

A、 保教渗透性和群体互动性
B、 生活节律性和班级自主性
C、 管理单层性和群体合作性
D、 班级渐成性和班级自主性

单选题 全日制幼儿园配备( )教( )保,或3教。(  )

A、 2,2
B、 1,1
C、 2,1
D、 3,1

单选题 幼儿园班级管理计划主要包括(  )等方面。

A、 班级情况分析、简单工作安排
B、 班级管理目标、简单工作安排
C、 实施措施、学情分析
D、 重要工作安排、班级管理目标

单选题 幼儿园班级的功能分为(  )。

A、 习惯养成功能和自主功能
B、 生活功能和保护功能
C、 卫生保健功能和行政功能
D、 习惯养成功能和生活功能