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手是孩子智慧飞翔的翅膀,说明了
多用手写字是开发幼儿智力的一个途径。
通过动手操作可以发展幼儿的小肌肉群。
培养幼儿良好的生活卫生习惯,应勤洗手。
幼儿亲自动手操作的实践活动是进行智育的主要途径。
相关试题
单选题 下列不属于幼儿教师必备的能力是
观察能力。
沟通能力。
艺术表现能力。
组织管理能力。
单选题 对幼儿的照料与教育就像纬线和经线一样,紧密地交织在一起,强调了()
尊重和保护幼儿相结合。
家园配合。
保教结合。
集体教育和个别教育相结合。
单选题 2001年9月,教育部颁布了(),把幼儿园的教育内容与要求划分为健康,语言,社会,科学,和艺术5个领域
《3~6岁幼儿园学习指南》
《幼儿园工作规程》
《幼儿园管理条例》
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
单选题 ()是幼儿教育的出发点也是幼儿教育的最高目标。
幼儿的健康。
幼儿的品德。
幼儿的学习。
幼儿的发展。
单选题 我国幼儿园教育目标中放在首位的是。
幼儿德育
幼儿 智育
幼儿体育
幼儿美育
单选题 幼儿教育学是研究()学科
0~3
0~6
3~6
4~6
单选题 幼儿发展的基础和源泉是。
教育。
活动。
学习。
环境。
单选题 对我国幼儿园任务“双重性”的理解,正确的是
对幼儿实施保育和教育的任务。
对幼儿实施保育和传授文化知识的任务。
对外实施保育,教育,以及为小学教育做准备的任务。
对幼儿实施保育、教育和为家长工作、学习提供便利的任务。