单选题 教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有( )

A、 永恒性
B、 依附性
C、 时代性
D、 独立性
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相关试题

单选题 教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力。这体现了教育的什么功能(  )

A、经济功能
B、育人功能
C、政治功能
D、文化功能

单选题 决定教育性质的根本因素是( )

A、生产力
B、文化
C、政治经济制度
D、科学技术

单选题 教育可以“简化”文化,吸取其基本内容;教育可以“净化”文化,消除其不良因素。这体现了教育对文化具有( )

A、选择功能
B、发展功能
C、传递功能
D、保护功能

单选题 在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”的是( )

A、赫尔巴特
B、洛克
C、卢梭
D、杜威

单选题 教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是( )

A、神话起源说
B、劳动起源说
C、心理起源说
D、生物起源说

单选题 教育活动与其他社会活动最根本的区别在于( )

A、是否有目的的培养人
B、是否促进人的发展
C、是否促进社会发展
D、是否具有组织性和系统性

单选题 教育的心理起源说的代表人物是( )

A、孟禄
B、利托尔诺
C、沛西•能
D、康德

单选题 教者也,长其善而救其失者也,最早出自哪本书()

A、学记
B、中庸
C、说文解字
D、大教学论