2026-06-15
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相关试题
判断题 开展老年人能力评估工作可以让老年人及其家属清楚地知道老年人的身体状况和精神状况，避免无谓损伤。
多选题 选择题 （1）护理员小郑正在听孙奶奶讲年轻时的故事，她时不时点头回应孙奶奶，但只有当孙奶奶讲到一些有趣的事时，小郑才会仔细地听。小郑的倾听行为属于( )。 （2）下列语句属于间接赞美的是( )。 （3）下列关于批评老年人的说法，不正确的是( )。 （4）下列关于说服老年人的说法，正确的是( )。 （5）下列拒绝老年人的语句，恰当的是( )。
多选题 选择题 （1）养老机构提供的老年人衣物、被褥等织物的收集、清洗和消毒服务属于( )。 （2）下列关于机构养老老年人的说法，正确的是( )。 （3）下列关于与机构养老老年人沟通的说法，不正确的是( )。 （4）在养老院里，周爷爷正因儿子没有准时来看望自己而生气，养老服务人员不可以说( )。 （5）下列关于与机构养老老年人的家属沟通的说法，正确的是( )。
多选题 选择题 （1）下列选项中，不属于非语言沟通的是( )。 （2）下列说法不正确的是( )。 （3）在老年人服务沟通中使用“谢谢”“请”等礼貌用语体现了( )。 （4）下列关于影响老年人服务沟通的因素的说法，正确的是( )。 （5）下列关于老年人服务沟通环节的说法，正确的是( )。
多选题 选择题 （1）下列选项中，属于健康管理服务的是( )。 （2）养老服务人员在提供居家社区养老上门服务时，下列行为不恰当的是( )。 （3）下列关于居家社区养老上门服务沟通的说法，正确的是( )。 （4）下列关于与空巢老人沟通的说法，正确的是( )。
多选题 选择题 （1）听力评为( )分，说明老年人在音量较小或说话距离超过2米时听不清。 （2）周爷爷意识清醒，辨认物体有困难，但眼睛能跟随物体移动，需他人频繁重复表达才能理解他人的意思，音量较大时才能听见部分谈话内容。综上，周爷爷沟通能力的等级应被评为( )。 （3）下列选项中，( )不属于老年人沟通能力评估的用品。 （4）下列选项中，( )不属于老年人沟通能力评估中需要收集的老年人信息。 （5）下列关于老年人沟通障碍的说法，正确的是( )。
多选题 选择题 （1）非语言沟通的普遍性体现在( )。 （2）当问候老年人、听取老年人诉求、征求老年人意见或与老年人道别时，要注视老年人的( )。 （3）“OK”手势和“V”形手势属于( )。 （4）下列关于动作表情语言的说法，不正确的是( )。 （5）下列关于辅助语言的说法，正确的是( )。
多选题 选择题 （1）下列关于与视力障碍老年人沟通的说法，正确的是( )。 （2）下列关于与听力障碍老年人沟通的说法，不正确的是( )。 （3）某认知障碍老年人怀疑有人偷了他的钱包时，护理员应该说( )。 （4）下列选项中，运用了聚焦技巧的是( )。 （5）与临终老年人沟通时，下列行为不恰当的是( )。
